Pour ce module de formation asynchrone, j'ai eu l'idée d'enregistrer une série de balados actés mettant en situation des expériences vécues par les gestionnaires publics dans le but d'engager le participant et de lui faire vivre une expérience.
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Dans ce mandat, nous devions créer une FAQ interactive attrayante, ludique et engageante pour répondre aux questions des gestionnaires publics québécois au sujet de leur nouveau référentiel de compétences. La stratégie retenue a été de produire des réponses vidéo animées.
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Dans ce mandat, la commande était de concevoir une méthode de diffusion agréable et aérée pour cette formation asynchrone au contenu parfois arride.
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Depuis de nombreuses années, je suis en charge de la conception des espaces de formations sur des Learning Management Systems tels que Moodle.
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